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如何建立起利他的思維方式
●人生的方程式 人生工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力 思維方式是-100—100；正面的思維方式是正值，負面的思維方式是負值。判斷是負面或正面的思維方式的根本標準是：是否是利他的思維方式。利他的思維方式就是正面的思維方式；利己的思維方式就是負面的思維方式。 可見，思維方式正確與否的根本，在于是不是利他。 ●如何建立起利他的思維方式…
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小荷讀書會組織召開學習會議認真學習習總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話精神
5月6日下午，小荷讀書會組織公司員工召開學習會議，各部門領導及在司員工在張總的帶領下，認真學習習總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話，領會講話精神，以史為鑒、以史為師，發(fā)揚五四精神，引導廣大員工健康成長、更好地為公司、為社會發(fā)光發(fā)熱。 在學習會上，大家圍繞習總書記對新時代中國青年提出的明確要求，結(jié)合自身成長心路和工作感悟，積極分享學習體會。張總在會上強調(diào)，習總書記講話立意高遠、內(nèi)涵豐富、感情真摯，勉勵廣大青年擔當時代責任、勇于砥礪奮斗，諄諄教誨振奮人心，令人熱血沸騰，希望公司廣大青年員工堅…
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學習“習總書記在五四運動100周年大會上重要講話”，勇做工程咨詢業(yè)新長征路上無畏戰(zhàn)士
5月5日上午，五一小長假后上班的第一天，張總與全體員工學習、分享了習總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話，結(jié)合公司使命和愿景，張總語重心長的發(fā)表了以下感想。 在紀念五四運動100周年大會上，習總書記深情寄語新時代中國青年，明確提出要樹立遠大理想，以高遠之志激發(fā)奮進潛力；要熱愛偉大祖國，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民；要擔當時代責任，勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險，在擔當中歷練，在盡責中成長；要勇于砥礪奮斗，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，用青春和汗水創(chuàng)造出讓…
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感恩圣賢文化讓我如此幸福充實
曾經(jīng)我像大多數(shù)人一樣質(zhì)疑這些古老的文化能否在新社會實用，其實我是帶著求證的心態(tài)和對真正美好生活的向往走進來的，當不相信有質(zhì)疑的時候，就更要去學去做，因為不去實證就有可能自己把自己關在幸福的門外。那時候我遇到很大的事情自己走不出來，可以說常常以淚洗面，如果不是先生的開導和遇到傳統(tǒng)文化、遇到老師，我不可能站在這里，很可能我已經(jīng)抑郁。我渴望自己不但在無事時幸福，更渴望自己可以化解生活中遇到的問題，即使化解不了我也希望自己可以用一個更好的心態(tài)去面對。我渴望家族團結(jié)，渴望家庭幸福，渴望我的孩子沒有現(xiàn)在孩子…
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在光明中，黑暗的所有問題都不存在
我入職公司大概有一個半月了，現(xiàn)在我滿心慶幸，慶幸公司堅定不移的推進轉(zhuǎn)型創(chuàng)建了這樣的發(fā)展平臺，讓我重新找到了適合自己的職業(yè)道路；慶幸通過公司接觸到傳統(tǒng)文化的學習，讓我對人生未來的努力方向更加明確；慶幸公司不遺余力的組織倡導、督促踐行，讓我沒有因為自身的懈怠、放松而從此掉隊再次淪陷。 以前，我知道傳統(tǒng)文化是好的，是瑰寶，需要學習，更需要傳承。但自己從來沒有想過，自己去好好學習，自己真正去傳承踐行。沒有真正的“行”，就沒有自己以為的“知”。參加公司蘭考集體學習后，我再也不敢輕易的說自己“知道”了。然而…
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《文化自信與民族復興》讀書分享活動紀實
3月29至31日，“共讀一本書，幸福一家人”讀書分享活動在蘭考縣開蘭大酒店成功舉辦，公司中高層領導及部分員工50余人在總經(jīng)理張語錄的帶領下，一同學習《文化自信與民族復興》。 3月29日下午，以此次讀書活動為契機，張總首先帶領參會人員赴蘭考縣文化交流中心焦裕祿事跡展廳進行現(xiàn)場教學，接受革命傳統(tǒng)教育，學習弘揚焦裕祿精神。在焦裕祿事跡展廳，大家認真觀看展廳的展品和圖片，仔細聆聽講解員對焦裕祿同志生平事跡的介紹。一張張照片，一件件實物，一樁樁感人至深的事件，真實再現(xiàn)了焦裕祿同志當年訪貧問苦、帶領群眾同自…
